2021年中國教育行業發展現狀及未來發展趨勢分析：在校生人數達2.91億人[圖]

一、發展現狀

1、教育經費

隨著我國經濟迅速發展，社會對國民教育的重視程度日益增長，但在教育經費持續增加投人的同時，需重點關注教育經費的合法合規，真正做到效益的產出。只有建立完善的教育經費管理體系，堅持財務信息公開，強化內外部監督，才能切實保證教育經費的積極貢獻，對國家未來教育發展發揮深遠的意義，才能成為真正的教育強國，近年來中國教育經費投入逐年增加，2020年中國教育經費總投入達53014億元，較2019年增加了2835.88億元，同比增長5.65%，其中國家財政性教育經費42891億元。

2014-2020年中國教育經費投入統計

資料來源：教育部、智研咨詢整理

相關報告：智研咨詢發布的《2022-2028年中國教育行業市場行情動態及投資潛力研究報告》

其中，2020年中國學前教育經費投入達4203億元，較2019年增加了104億元；義務教育經費投入達24295億元，較2019年增加了1515億元；高中階段教育經費投入達8428億元，較2019年增加了698億元；高等教育經費投入達13999億元，較2019年增加了535億元。

2017-2020年中國各級教育經費投入情況統計（億元）

資料來源：教育部、智研咨詢整理

2020年義務教育經費投入占全國教育經費總投入的45.8%，較2019年增長了0.4%，占比最大；學前教育經費投入占全國教育經費總投入的7.9%，較2019年減少了0.2%；高中階段教育經費投入占全國教育經費總投入的15.9%，較2019年增長了0.5%；高等教育經費投入占全國教育經費總投入的26.4%，較2019年減少了0.4%。

2017-2020年中國各級教育經費投入占比（%）

資料來源：教育部、智研咨詢整理

2、學校數量

隨著國家對教育事業的重視，近年來我國教育事業高速發展，2020年全國共有各級各類學校53.71萬所，較2019年增加了0.7萬所，同比增長1.3%，2021年較2020年小幅減少，2021年全國共有各級各類學校52.93萬所，較2020年減少了0.78萬所，同比減少1.45%，在未來，國際競爭的焦點是人才資源，決定人才資源的質量實質在于教育。

2016-2021年中國學校數量統計

資料來源：教育部、智研咨詢整理

3、招生人數

從招生情況來看，2021年除中等職業教育學校和小學外，其余各階段/類型教育招生人數均保持增長趨勢，2021年中國特殊教育招生人數達14.91萬人，較2020年增加了0.01萬人；研究生招生人數達117.65萬人，較2020年增加了6.95萬人；中等職業教育學校招生人數為488.99萬人，較2020年減少了155.71萬人；普通本?？普猩藬颠_1001.32萬人，較2020年增加了33.82萬人；普通高中招生人數達904.95萬人，較2020年增加了28.55萬人；初中招生人數達1705.44萬人，較2020年增加了73.34萬人；小學招生人數為1782.58萬人，較2020年減少了25.52萬人。

2014-2021年中國各類教育招生人數統計（萬人）

資料來源：教育部、智研咨詢整理

4、在校生人數

從在校生人數來看，2021年中國在校生人數再創歷史新高，2021年中國在校生人數達2.91億人，較2020年增加了0.02億人，同比增長0.69%。

2016-2021年中國在校生人數統計

資料來源：教育部、智研咨詢整理

其中，2021年中國特殊教育學校在校生人數達91.98萬人，較2020年增加了3.88萬人；研究生在校生人數達333.24萬人，較2020年增加了19.24萬人；中等職業教育學校在校生人數為1311.81萬人，較2020年減少了351.59萬人；普通高中在校生人數達2605.03萬人，較2020年增加了110.53萬人；普通本?？圃谛Ｉ藬颠_3496.13萬人，較2020年增加了210.83萬人；學前教育在校生人數為4805.21萬人，較2020年減少了13.09萬人；初中在校生人數達5018.44萬人，較2020年增加了104.34萬人；小學在校生人數達10800萬人，較2020年增加了74.6萬人。

2014-2021年中國各類教育在校生人數統計（萬人）

資料來源：教育部、智研咨詢整理

2021年中國小學在校生人數占全國在校生總人數的37.11%，與2020年持平，占比最大；特殊教育學校在校生人數占全國在校生總人數的0.32%，較2020年增長了0.01%；研究生在校生人數占全國在校生總人數的1.15%，較2020年增長了0.06%；中等職業教育學校在校生人數占全國在校生總人數的4.51%，較2020年減少了1.25%；普通高中在校生人數占全國在校生總人數的8.95%，較2020年增長了0.32%；普通本?？圃谛Ｉ藬嫡既珖谛Ｉ側藬档?2.01%，較2020年增長了0.65%；學前教育在校生人數占全國在校生總人數的16.51%，較2020年減少了0.16%；初中在校生人數占全國在校生總人數的17.25%，較2020年增長了0.24%。

2014-2021年中國各類教育在校生人數占比（%）

資料來源：教育部、智研咨詢整理

5、畢業人數

我國教育總體發展水平躍居世界中上行列,培養了一大批高素質人才,提高了全民族素質,推進了科技創新、文化繁榮,為經濟發展、社會進步和民生改善做出了重要貢獻，2020年中國研究生畢業生人數為72.9萬人，較2019年增加了8.9萬人；普通本?？飘厴I生人數為797.2萬人，較2019年增加了38.7萬人；中等職業教育畢業生人數為484.9萬人，較2019年減少了8.5萬人；普通高中畢業生人數為786.5萬人，較2019年減少了2.7萬人；初中畢業生人數為1535.3萬人，較2019年增加了81.2萬人；普通小學畢業生人數為1640.3萬人，較2019年減少了7.6萬人；特殊教育畢業生人數為12.1萬人，較2019年增加了2.3萬人。

2014-2020年中國各類教育畢業生人數統計（萬人）

資料來源：教育部、智研咨詢整理

6、入學率

我國入學率逐年穩步增長，2021年中國九年義務教育鞏固率達95.40%，較2015年的93.00%增長了2.40%；高中階段毛入學率達91.40%，較2015年的87.00%增長了4.40%；學前教育毛入學率達88.10%，較2015年的75.00%增長了13.10%；高等教育毛入學率達57.80%，較2015年的40.00%增長了17.80%。

2015-2021年中國九年義務教育鞏固率、高中階段、學前教育及高等教育毛入學率統計

資料來源：教育部、智研咨詢整理

7、師資力量

在教師隊伍建設方面，我國取得傲人的成績，2021年中國專任教師數量達1844.37萬人，較2020年增加了52.19萬人，同比增長2.91%。

2016-2021年中國專任教師數量統計

資料來源：教育部、智研咨詢整理

其中，2021年中國特殊教育學校共有專任教師6.94萬人，較2020年增加了0.32萬人；中等職業學校共有專任教師69.54萬人，較2020年減少了15.41萬人；普通高等學校共有專任教師186.55萬人，較2020年增加了3.25萬人；普通高中共有專任教師202.83萬人，較2020年增加了9.51萬人；幼兒園共有專任教師319.1萬人，較2020年增加了27.76萬人；初中共有專任教師397.11萬人，較2020年增加了11.04萬人；小學共有專任教師660.08萬人，較2020年增加了16.66萬人。

2017-2021年中國各類教育專任教師數量統計（萬人）

資料來源：教育部、智研咨詢整理

二、未來發展趨勢

未來教育網絡化、教育社會化、高等教育產業化將是未來中國教育行業的重要發展趨勢，教育必須適應發展形勢,才能跟上知識更新的速度,培養符合信息化發展的新型人才。未來社會里,各方面的競爭會更加激烈,教育唯有以更為迅猛的速度前進,不斷推陳出新,按需培養人才,才能迅速適應新的發展形勢,才能把握住未來教育的發展方向。

教育行業未來發展趨勢

資料來源：智研咨詢整理

以上數據及信息可參考智研咨詢（www.njjkdl.com）發布的《2022-2028年中國教育行業發展現狀調查及市場分析預測報告》。智研咨詢是中國領先產業咨詢機構，提供深度產業研究報告、商業計劃書、可行性研究報告及定制服務等一站式產業咨詢服務。您可以關注【智研咨詢】公眾號，每天及時掌握更多行業動態。